Вот  воспоминания  П.И. Борисова: «К 10-му ноября собираю ребят и открываю в районе первую начальную школу: в школу-интернат приняли детей с реки Ясачной, Оттур-Кюеля, Кюель Зырянка, Верхнеколымска. Их, первых учеников, было 27. В 1-ый класс приняты и 8-летние и 14-летние дети».

Талантливые педагоги П.И. Борисов и Ф.К. Маликов навсегда остались в наших сердцах примером беззаветной преданности просветительскому, педагогическому  труду.

За время своего существования школа прошла интересный путь становления. В 1979 году начальная школа  реорганизована в   восьмилетнюю, а    1 сентября 1989 года   стала средней. В 1996 году, в год  65-летия,  школе присвоено имя первого юкагирского писателя, ученого, общественного деятеля Спиридонова Н. И. – Текки Одулока,   мечтавшего, чтобы на его родине появилась школа для   сородичей. 105 лет со дня рождения  Текки Одулока отметила в этом году   общественность Республики Саха (Якутия). 

    Мы гордимся теми, кто стоял у истоков нашего большого, 80-летнего, педагогического пути. В разные годы   директорами нашей школы были Байдуканов, Слюняев, Смирнов,    Бекянова А. А.,   Мосова М.И.,   Архипова С.С.,   Чукрова М.Н.,   Корякин В.М., Казаева Т.Т.,   Дьячкова Л.И., Наумова Д,И.,   Рассуждаева Т.З., Бушков Ю.Т., Шадрин В.И., Шадрина Л.Е., Аянитова Е.А., которые много сделали для  расширения и укрепления материально-технической базы школы, пополнения учебных кабинетов наглядными пособиями, техническими и компьютерными средствами обучения, для закрепления педагогических кадров на селе.

Огромный вклад в развитие школы в разные годы внесли   учителя  начальных классов  Закурдаева  Г.И., Чиркова М.С., Будзинская С.Н. , Сердцева Т. А., Смирнов В.Я., Корякин В.М., Малянова А.В., Гнатушенко Е.В.,  Оконешникова А.С.,  Веклич Т.Г., Грищенко М.В.,  Дьячкова П.Г.,   Донская С.Д., Прокопьев Г.Г., Прокопьева А.К.; учителя русского языка и литературы Наумова Д.И., Петрова-Спиридонова Г.И., Шадрина Л.Е.,   Прокопьева П.Е.;   учителя физкультуры Дьячков А.А., Макаров И.П., Солдатова А.М.,   учителя трудового обучения Сивцев С.Е., Притула Н.Н., Чепрасов Ю.В., Слепцова А.В., Дьячкова Е.И.; учителя математики Гудзенко Т.П., Винокурова М.К., Дьячкова Л.И., Иванова И.С., Попова В.Н., Саввина Л.В., Чепрасов М.Ю.; учителя юкагирского языка Спиридонов В.К., Шадрина А.Е., Демина Л.Н., Шалугин Н.И., Прокопьева А.Е., Курилов Ю.Г.; учителя истории Бушков Ю.Т., Корнюшина Г.Н., Шадрин В.И., Иванов З.Е.; учителя иностранного языка Скрыбыкин Р.Ю., Федорова Л.М.;  учителя физики Скрыбыкин Ю.Ю., Дьячковский Ю.Г., Иванов О.Н.; учителя химии, биологии, географии  Слепцов  В.В., Татаринов Т.Д., Чепрасов М.Ю., Лонгинов А.Ю., Габышева Е.Д.;    организаторы внеклассной  работы Шалугин М.Н.,  Солнцева Л.А., художественные руководители школьного фольклорного ансамбля «Ярхадана» Дьячкова И.А., Федорова Н.М., воспитатели  Бушкова Р.В.,  Лукшина Ю.И., Чепрасова Е.И., завхоз Браиловская В.Х.   и многие другие.

С 1931 года в стенах нашей школы выросла целая плеяда людей с активной жизненной позицией, внесших свой вклад в дело развития села, улуса и республики.   Это - первые ученики  Борисова П.И.  ветераны тыла и труда,   почетные граждане Верхнеколымского района Винокуров И.П.,    депутат Верховного Совета ЯАССР Жиркова А.А.,  Прокопьев Д.Г.,  ветераны колхозно-совхозного производства Данилов Д.Н.,  Данилова М.Н.,      Спиридонов  С.К.,    Шалугин Г.В.,  Лихачев М.М., Данилова М.И., Данилов А.И., Дьячков Е.М., Долганов И.П., Долганова Е.П.; народная мастерица Слепцова А.В.; ветеран    Винокурова А.Н., Спиридонов И.К., создатель юкагирского букваря Спиридонов В.К.

Среди учеников   школы те, кого по праву можно назвать первыми среди выпускников. Это  - юкагирский писатель Дьячков Г.А.,    кандидат технических наук Солнцев Г.Е.,  врачи, отличники здравоохранения РС (Я)  Слепцова  А.С., Солнцева А.Е.;     речник-судомеханик, глава родовой общины «Текки Одулок» Солнцев А.Е., глава общины «Розовая чайка» Шалугин Н.И., кандидат педагогических наук Прокопьева П.Е., кандидат филологических наук Прокопьева А.Е., авторы юкагирско-русского и русско-юкагирского разговорника    Шадрина А.Е. и Миронова А.Н.,  полковник милиции Маликов И.Ф., летчик Маликов В.Ф.; геолог, министр промышленности Маликов Е.Ф., юрист Шалугин Г.Г.,   машинист-дизелист Никитин С.П., заслуженный учитель школ ЯАССР Наумова Д.И.; отличник просвещения РФ, Учитель учителей Оконешникова А.С., серебряная медалистка Сахаровская З.В., золотая медалистка Винокурова З.Е., дизайнер Чиркина А.В., учитель физкультуры Громов Ф.Ю.,  заслуженный работник  культуры РС (Я) Дьячкова Е,И., ветеран почтовой связи  Дьячкова А.И., отличник культуры РС (Я) Горелова Н.В.;     руководитель крестьянского хозяйства, меценат школы,   учредитель стипендий им. Спиридонова В.К. - «Лучшему знатоку юкагирского языка», Наумовой Д.И. - «Лучшему знатоку русского языка» Дьячкова М.И.,  отличник образования РС (Я), Почетный работник общего образования РФ  Бессонова Н.Н.,   отличник образования РС (Я) Садовникова О.П., воспитатель детского сада «Розовая чайка», основатель детского фольклорного ансамбля Дьячкова Г.А.,  главный специалист    Суктула «Нелемнский юкагирский наслег» Казаева  О.А., начальник отдела ДО  МО  РС (Я) Бушков Т.Ю. и многие другие.

     Педагогический коллектив – стабильный, работоспособный, практически отсутствует текучесть кадров. В школе создан благоприятный микроклимат и творческая атмосфера.

     Коллектив школы всеми силами  старается создать благоприятные условия для умственного и физического развития учащихся. 

     В школе обучаются 44 учащихся с 1-го по 10-й классы, работает 17  учителей.  Из них имеют: 

    - высшую квалификационную  категорию– 2 человека

    - первую  квалификационную  категорию – 5 человек ; 

     В школе работают:

    - 6 отличников образования РС (Я): Шалугин А.А.,  Дьячкова И.А., Чепрасова Е.И.,  Дзингалевская Т.П., Прокопьева П.Е., Аянитова Е.А.;

    - 1 отличник  просвещения РФ и Почетный работник общего образования РФ: Шадрина Л.Е.; 

    - 1  учитель награжден Знаком отличия РС (Я) «Гражданская доблесть», является заслуженным работником культуры РС(Я - Дьячкова Е.И.;

    - 1 кандидат педагогических наук – Прокопьева П.Е.

     Сегодня в составе педагогического коллектива работают 10 выпускников   школы.  Средний возраст педагогических работников – 36 лет – лучший возраст для самореализации и свершений.  Школа  имеет 10 учебных кабинетов, один спортивный зал, актовый зал, столовую,  медицинский кабинет, имеется автомобиль. 

     Руководит школой  наш выпускник - учитель физики Солнцев А.А..

     Свой творческий потенциал школа реализовала в 90-е годы, когда на ее базе в 1993 году начала работу республиканская экспериментальная площадка по теме «Воспитание ребенка-юкагира в полиэтнической среде». Первыми руководителями эксперимента были  кандидат психологических  наук, доктор социологических наук   Винокурова У.А., заведующая  кабинетом школ Севера ИПКРО   Оконешникова А.С. Большую помощь в организации экспериментальной работы оказала заведующая методическим кабинетом Верхнеколымского РОНО Санникова Т.В. Первыми учителями юкагирского языка стали  носители родного языка  Спиридонов В.К.,  Шадрина А.Е.

    Работу следующего  этапа эксперимента по теме «Школа – этнокультурный центр села» возглавила выпускница нашей школы,  кандидат педагогических наук Прокопьева П.Е. В ходе эксперимента была продолжена работа по созданию условий для сохранения языковой и культурной среды посредством интеграции деятельности школы и сельского социума; по социализации детей на основе развития их творческих способностей;   использование  компьютерных технологий в работе школы по сохранению юкагирского языка и культуры; подготовка и издание учебных пособий.  

     Учителями школы были разработаны и введены в учебный план программы по юкагирской   культуре (автор  Дьячкова Е.И.), «Юкагирская мастерица» (автор   Дьячкова Е.И.), традиционным промыслам «Охота и охотничьи промыслы» (автор Прокопьев Г.Г.),   литературе коренных народов Крайнего Севера для учащихся 5-11 классов (автор Наумова Д.И.), литературе коренных народов Крайнего Севера  для учащихся 1-4 классов (авторы   Дзингалевская Т.П.,   Чепрасова Е.И.). 

     В 2008 году школа стала автором проекта ЮНЕСКО «Содействие сохранению юкагирскому языку и традиций посредством укрепления ресурсов образовательных учреждений в местах компактного проживания в РС (Я)». А в 2009 году  проект  «Дети – взрослым о языке и культуре юкагиров»    получил поддержку на Конкурсе грантовых проектов по поддержке экспериментальных школ-площадок малочисленных народов Севера, объявленным Департаментом по делам народов и федеративным отношениям РС (Я).  После успешной защиты темы эксперимента школа приступила с 2011 года к работе над следующей темой: «Создание условий для формирования языковой образовательной среды как основа сохранения и возрождения исчезающего юкагирского народа».

     Вместе с мастерами педагогического труда   Дьячковой Е.И., Аянитовой Е.А., Шадриной Л.Е., Шалугиным А.А., Дзингалевской Т.П., Чепрасовой Е.И.. Дьячковой И.А.,  Томской Я.В. трудятся  замечательные педагоги, наши молодые коллеги, пришедшие работать в школу по зову сердца. Это – учитель иностранного языка Сивкова Н.Г.,   награжденная Знаком «Надежда Якутии»,  учителя юкагирского языка Шалугина С.В. и Миронова А.Н.,   обладатели Гранта МО РС (Я) как лучшие учителя юкагирского языка.          

     Творческая атмосфера, обстановка  тепла и понимания,   инициативность   – вот что составляет дух школы. 

     Школа – это не просто образовательное учреждение, а этнокультурный центр, один  из культурных центров района.   

     Перед педагогическим коллективом школы стоит  цель:  подготовить личность,    умеющую     руководствоваться в жизни общечеловеческими моральными и этическими ценностями. 

     Коллективный труд учителей   не исчезает бесследно, его результаты воплощены в жизнях многих   людей, которые помнят своих педагогов, родную  школу,  и приводят     учиться в первый класс уже своих детей.

     В 80-летний юбилей школы пришла работать   наша выпускница, учитель русского языка и литературы   Казаева Н.В.,  а в первый класс поступили 5 учащихся. Значит, школа живет, развивается, растет. 

      В этом, наверное,   есть особый смысл:   наша   работа  очень  нужна тем, кого мы учим.